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中高层经理全面管理技能实战训练
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时
间：2012年5月11-13日 地 点：北
京
时 间：2012年5月25-27日 地 点：深 圳
时 间：2012年6月08-10日 地 点：上
海
时 间：2012年6月15-17日 地 点：北 京
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中层是企业的“中坚”，如何才能真正的成为企业的中坚力量？
中层的成长是最“坚难”的，如何才能快速的成长？
管理需要理论、方法、经验，如何更好的融合、领悟提高？
西方管理注重制度、东方管理注重人性，如何协调平衡？
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本次课程全面为你解决这些难题 ！
全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力；
?良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大
限度地发挥综合实力；
?深入理解领导的管理魅力，快速提高下属的能力，更好的完成工作目标；
?学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART）；
?建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力；
?全面激励管理，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。
?管理越来越难了，员工太现实，在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作。
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培-训-特-点：
理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。本次培训是在培训专
家实践工作的基础上，再次上升到理论指导的高度上；
操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具性的
生动活波：理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样
的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升。
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课-程-提-纲：
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第一章、什么是好的管理
一、管理的实质是什么?
→管理的目的是让别人作事，管理好自己不是好的管理
二、管理的基本特性
→目的性 有效性
他人性 多样性
三、什么样的管理是最适合企业的管理
→管理的方法和技术多种多样，什么样的模式才是最适合企业发展的？
→只有找到最适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性
四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同
→管理者、领导者到底应该做哪些事？不应该做哪些事？
→制度化管理与人性化管理如何结合？
→管理者和领导者每天的工作内容有什么不同？
→组织的目的是什么？
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第二章、如何管理工作态度
→如何才能快速的提高下属的工作绩效？
→如何让下属在主动积极，而不是被动消极？
→如何让下属在工作中全力以赴，而不是全力应付？
→如何让下属在工作中全力想办法，而不是推卸责任?
→合理完善的企业制度建设是必要的重要条件；
→提高下属的能力更是一个长期、持续的过程；
→能不能找到一个立杆见影的方法？
现在改变马上就看到效果？
→为什么说态度决定一切
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第三章、管理角色的认知
→每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡
→上级经常做了过多下属应该做的事情
→自己的事情又没有时间做好
导致工作绩效不好、目标无法完成
★ 理解分析 韩非子 ：
下君尽已之能
中君尽人之力
上君尽人之智
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第四章、领导力提升的技巧
★
分析讨论：什么样的领导是一个优秀的领导?
一、领导权威的来源
二、领导力的八个素质特征
1、诚信（是建立信任关系的出发点）
2、专业能力(主要是方向和决策，是领导力的基础)
3、关心、帮助下属（从工作、生活体现是领导力的源泉）
4、宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)
5、分享成功与失败（是领导力的结果保证）
6、学习提高（是领导力长远体现的根本）
7、精力和热情（是激发下属的发动机）
8、坚持
（是完成工作目标的基石）
★
领导力的本质分析（孟子）：
君之视臣如手足，则臣视君如腹心；
君之视臣如犬马，则臣视君如国人；
君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇.
★
视频分析：体现领导力的核心操作问题
三、领导方式
专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则
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第五章、如何培养下属
→在优秀领导眼中下属个个都是人才，在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋
→培养下属的最高原则是任用下属的优点，而不是发现下属的缺点
→如何才能知人善用，如何才能人尽其才？
一、培养下属有什么好处
1、对管理者而言
→可易于执行授权
→与部属建立互信互赖关系
→有助于目标与任务的达成
→有助于自己的成长
→获得成就感
2、对部属而言
→具备晋升
条件
→可了解上司期待
→产生自信
→有安全感
→能力的提升
→顺利完成工作
二、培养下属的顾虑
→这件事我最拿手、下属不会明白我的意图
→教下属的时间里，我早把事情做好了
→交给下属，我无事可做
→交给下属,
有失败的风险
→下属过于风光，我很难控制和指挥
三、培养下属的方法
→岗前系统培训
（心态、技能、认知、能力）
→岗位示范和指导（与工作相关的技能培训）
→随时随地 因材施教（启发引导，心态、能力的提升）
四、培养下属的原则
管理的目的不是改变人，而是任用他的才能
1、确信下属有足够的能力，正面激励为主。(每天进步)
2、向下属布置工作时应有时清晰有时概括。
3、扬善于公庭，规过于私室。
4、培养核心团队。
5、让下属参与决策过程。
6、防微杜渐、诛大赏小。
★
案例分析：如何理解因材施教的培养原则？
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第六章、时间管理
一、为什么要管理时间
1、从企业来说—市场竞争的必然
2、从个人来说–
个体生命的有限性
二、时间管理的目标：
三、时间管理的三个原则
第一原则：目标管理原则
第二原则：抓住重点原则
“80、20”法则运用
第三原则：工作优先级综合分析
四、时间管理的16个策略
第1招：时间预算表
第2招：跳出时间的陷阱
第3招：每日工作计划表
第4招：多用流程管理
第5招：今日事、今日毕
第6招：找出自己最佳工作时间
第7招：培养好的时间管理习惯
第8招：同时做两、三件事情
第9招：决不轻易“迟到”
第10招：没定期限就不叫工作
第11招：整理工作环境
第12招：各种文件只看一次
第13招：花钱买时间
第14招：集合零碎时间做大事
第15招：休息是为了走更远的路
第16招：使用管理时间的工具
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第七章、管理沟通与关系协调
→管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力
→没有良好顺畅的沟通
就没有良好的工作结果
一、什么是沟通 ？
→沟通不是简单的讲话，沟通是相互的理解
→有效沟通的三个基本原则是什么？
→站在对方的立场上原则
时间及时性原则 主动性原则
二、沟通的特性
→双向反馈是沟通的基础
→不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同：
→美国式的沟通是什么模式？
→日本式的沟通是什么模式？
→中国式的沟通是什么模式？
→与上级领导的沟通是什么模式？
→与下属的沟通是什么模式？
→沟通的效果比有道理重要
三、管理沟通的种类及形式
→管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用
→非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假
★ 案例分析 、讨论
录像分析
四、沟通的步骤
五、不同沟通风格的管理者分析与应对
→每个人都有不同的性格，决定他的行为方式和作事原则
→学会了解自己、认识别人的性格，做到知已知人，才能更好的沟通协调
→有方向、讲方法与对方沟通协调
→分析型人的特征与沟通技巧
→支配型人的特征与沟通技巧
→表达型人的特征与沟通技巧
→和蔼型人的特征与沟通技巧
★ 案例分析：分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧
六、沟通的方向
→管理者与上级、同级、下属沟通的技巧
1、沟通的原则
2、沟通的方法
3、沟通的障碍
★
案例讨论：对上级的工作有不同的意见你应该怎么办？
★ 案例讨论：上级对你的报告有反对意见 你怎么办？
★
如何「处理下级越级向你汇报」？
★ 如何「处理部属的过失行为」？
★
如何「处理上司调派自己部属工作的情况」？
★ 如何「面对有能力但不听话的部属」？
★
如何「处理上级布置超额的工作」？
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第八章、高绩效团队的建设
一、什么是团队
1、认识团队（1+1=？）
2、团队与群体的区别
3、团队行为曲线
★
讨论：分析团队与工作群体最本质的区别是什么？
二、高绩效团队的特征
1、明确的目标
（目标从哪里来？企业目标和个人目标如何统一？）
2、相互信任
（信任的基础是什么？如何建立？）
3、关心、帮助每个人（从哪些方面着手才是最有效的？）
4、沟通良好
（如何才能有效的沟通？）
5、分工与协作
（在具体工作中如何操作？）
6、合理的激励
（没有足够的条件怎么办？）
7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么办？）
8、融洽的团队气氛
(用什么方法培养良好的工作气氛？)
★ 案例分析、讨论：大雁的故事给我们什么启示？
三、高绩效团队的成员
1、如何选择团队的成员
→高效团队至少需要三种不同技能类型的成员：
→具有技术专长的人
→具有决策和发现、解决问题技能的人
→具有较强人际关系的人
2、团队成员的关系如何协调
3、如何解决成员的冲突
★
案例分析：团队的成员能力不足应该如何处理
★
通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系
四、高绩效团队建设的流程及阶段
1、团队建设的流程
2、团队建设的阶段
★
视频分析：通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。
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第九章、激励管理
低效率靠管理，高效率靠激励
一、激励的误区
→物质激励 精神激励 正激励 负激励
四种激励方法的关系
→物质激励是最主要的因素吗？
→精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么？
二、激励的四原则
→公平原则
→系统原则
→时机原则
→清晰原则
三、激励管理的理论
1、马斯洛的五种需要层次理论
2、奥尔德弗的ERG理论
3、麦格雷戈的XY理论
4、赫茨伯格
双因素理论
5、强化理论
美国心理学家斯金纳
6、戴维?麦克利兰(David
Mcclelland) 成就需要理论
7、目标设定理论
四、激励的方法
1、信任 认可-
表扬-赏识（如何培养对工作的成就感？）
2、承担责任
(为什么要为下属承担责任)
3、关心、帮助团队成员（工作与生活如何协调？）
4、薪水与升迁
（物质基础还要有保障）
5、工作兴趣
（如何才能把工作当成是一种兴趣？）
6、合理的制度
（公平、公正、公开）
7、工作气氛
（是一种软化剂）
8、企业目标与使命
（最终的解决方案）
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讲-师-资-历: 李 革 增 ：
实战型培训专家；清华大学、北京大学特聘培训讲师；深圳管理咨询协会管理专家；外商
投资协会培训专家；中国企业联合会顾问；香港光华管理学院客座教授；美国AITA认证国际职
业培训师；欧洲SKP机构高级管理顾问；企业家协会特聘培训讲师；多年从事企业高层管理与咨
询工作经验，在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、众人行管理咨询等大型集团公司及管
理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。
对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验；不仅具有深
厚的理论知识，而且具备丰富的实践操作能力；注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效
性和适用性。
擅长课程：《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合管理技能培训》《高级秘书职
业化培训》、《如何成为优秀员工》、《管理沟通与工作协调技巧》
培训特色：以互动、情景式培训见长，注重受训人员的感悟及参与，培训风格深入浅出、
条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强，通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参
训人员的培训热情。
曾培训或咨询过的企业有：长江电力(三峡总公司)、深圳华为、中国电信、青岛中化集团、
中石油、桑菲通讯、奥林巴斯、厦门航空、苏州三星电子、广东移动、蛇口南顺面粉、三洋机
电、启明星晨、联邦快递、柯尼卡美能达、中信物业、信统光电、天华会计师事务所、南孚电
池、TCL集团、海欧卫浴、江铃汽车、友邦保险、中电集团、海南马自达、壹时代传媒、创维集
团、浙江金洲集团、长亮科技、联泰集团、飞利浦中国、科洋数码、佛山海纳川药业、南太集
团、神龙汽车、中国石油、宁波新峰电器、威海北洋电气集团、和纪黄埔中药、河北热电、中
集集装箱、三鑫股份、中信集团、美的家电、中海集团、飞利浦半导体、中国电子总公司、广
西电力、上海浦东发展银行、建设银行福建支行、中国网通、北京首都机场、西门子、欧普照
明、天津艾瑞斯集团、广东三友集团、石家庄华电供热集团、深圳锦峰集团、广西电力、中航
地产、观澜高尔夫、天津职业经理人学院、山西关铝、福建爱普生、云南烟草、科勒、龙的家
电、王老吉、麒麟啤酒、中金岭南、云天化集团、河南心连心化肥、河南瑞贝卡集团等
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学-员-评-价：
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1、收获很多,需要好好总结应用于工作；
- 深圳特发信息泰科股份有限公司 夏庆
2、对工作定位进一步明确,所学知识有一定适应性；
- 招商集团 王克乾
3、沟通技巧.时间管理技巧很有实用性；
-苏州科达通信集团上海研究所 刘颖
4、通过愉快的学习,很快就可以用到明天的工作,效果明显；
-中兴通讯
曹大卫
5、对中层经理的综合管理有了较全面的认识.；
-深圳天源迪科信息技术股份有限公司
徐海太
6、更多的理解了中层经理应该适合的工作模式及方法.
-中国移动广东公司深圳分公司 蔡小勇
7、从如何提高管理技能方面,学习、吸收到有效的方式方法及技巧.
-TCL通力电子(惠州)有限公司 盛杰
8、要管理好别人,要先管理好自己.丰富自己的知识面.
-东莞移动 魏丽敏
9、李老师的课程理论联系实际，结合企业的具体情况，非常有操作性；
-长江三峡工程开发总公司 人力资源经理
10、一次系统、全面的整理自己的管理思路，非常有启发意义，受益非浅，很好；
-华侨城集团 欢乐海岸 总经理 方言
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【培-训-对-象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转
型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
【授-课-方-式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练
【培-训-费-用】3800元/三天（含三天中餐、指定教材、茶点）
◆联-系-电-话：020-83692894 、 83664364 王-先-生
◆举-办-单-位：神 州 培 训 在
线
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>我-司決-定派學-員參-加《中高层经理全面管理技能实战训练》，請-給予留-位:
>請 選 擇參 加地 點：2012年___月_______日 □上 海 □深 圳 □北 京
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 培训联系人：＿＿＿＿＿＿
联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
付,款,方,式：（請 選 擇 打 钩 ） □1、現 金 □2、转 帐
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